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作为一位杰出的教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我为大家整理的幼儿园中班科学教案《萝卜的生长》,希望能够帮助到大家。
活动目标
1、观察认识萝卜种子,了解萝卜种子变成萝卜的生长过程。
2、尝试用按、压的方法种植萝卜。
3、关注植物生长,愿意连续观察自己种植的萝卜。
活动准备
1、萝卜生长过程。
2、萝卜种子若干、松软的泥土、废旧的`杯子、罐子人手一个、大萝卜,
3、幼儿的小动物标签一套。
活动过程
一、出示萝卜的种子以及大萝卜,激发幼儿兴趣。
1、引导幼儿观察、认识萝卜种子。
师:小朋友的桌面上有什么,你们见过吗?它是什么形状,什么颜色的?
2、出示大萝卜。
师:这又是什么?他是什么样的啊?你们知道吗,这些白白的大大的萝卜就是这些小黑种子长大变成的了。
二、了解萝卜的生长过程并学习种植萝卜。
1、出示引导幼儿观察讨论。
师:仔细看看萝卜是怎样长大的。萝卜生长在哪里?种下去的种子过一段时间会怎样
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